--- layout: post type: handbook title: "PSISv2 Milestone" date: 2013-10-18 tags: contract ---

4.1

# รายละเอียด Phase Status Milestone
4.1ตรวจสอบและเชื่อมโยงระบบสืบค้นข้อมูลรายบุคคลของสำนักบริหารการทะเบียน กระทรวงมหาดไทย
1. ปรับปรุงระบบให้สามารถ export/import ข้อมูลครู/นักเรียน เพื่อใช้ในการตรวจสอบกับระบบของสำนักบริหารการทะเบียน กระทรวงมหาดไทย ตามที่สช.กำหนด กรณีที่มีการตรวจสอบแล้ว วันเดือนปีเกิดจะแก้ไขไม่ได้ feature-4.1 Done 0.7
2. พัฒนาระบบประมวลผลรายงานข้อมูลครู/นักเรียนที่ไม่ตรงกับข้อมูลสำนักบริหารการทะเบียนตามแบบรายงานที่ สช. กำหนด feature-4.1 Done 0.7.3
3. การ export/import และประมวลผลรายงานสามารถเลือกได้ไม่น้อยกว่า 3 ระดับ feature-4.1 Done 0.7

4.2

# รายละเอียด Phase Status Milestone
4.2ปรับปรุงใช้ให้ได้อย่างเหมาะสมกับความต้องการและมีประสิทธิภาพ
4.2.1ปรับปรุงโครงสร้างฐานข้อมูล
1. เพิ่ม Table Lookup __using admin__ - Done 0.6
2. เพิ่ม field ของโรงเรียน
* field เพื่อจำแนกลักษณะของภาษาที่สอน หลักสูตรที่เปิดทำการสอน - Done 0.5.8
* field เพื่อจำแนกประเภทและลักษณะของโรงเรียนที่ได้รับอุดหนุน - Done 0.5
3. ข้อมูลครู
* field passport - Done 0.5
* field เงินเพิ่มการครองชีพชั่วคราว - Done 0.5.2
4. ข้อมูลนักเรียน -- เพิ่มสถานศึกษาเดิม - Done 0.5.2
5. ห้องเรียน -- เพิ่มจำแนกสาขาวิชา / สาขางานตามที่ได้รับอนุญาต - Done 0.5.8
6. รายงาน
* เปลี่ยน รายงานล่าสุด - ข้อมูล ณ วันสิ้นเดือน (วันที่ DD เดือน MMM ปี YYYY) UI Done 0.5.2
* เปลี่ยน รายงานพรีวิว - รายงาน ณ วันที่ DD เดือน MMM ปี YYYY UI Done 0.5.2
4.2.2ปรับปรุงส่วนโรงเรียน
1. export บุคลากรในรูปแบบ text หรือ excel - Done 0.6.6
2. ส่วนบุคลากร
  • กรณีครูอยู่ในโรงเรียนมากกว่า 1 โรงเรียนให้มีสัญลักษณ์
UI Done Doctor
  • เตือนในกรณีไม่มีครูประจำชั้น
UI Done Doctor
  • เพิ่ม บุคคลที่ได้รับการยกเว้น ไม่ต้องมีใบประกอบวิชาชีพครูในประเภทใบประกอบวิชาชีพ
    • ได้แก่ พระภิกษุ ครูสอนศาสนา ผู้สอนตามโครงการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ ข้าราชการตำรวจตระเวนชายแดน และข้าราชการสังกัดกระทรวงกลาโหม
    • โดยเมื่อเลือก บุคคลที่ได้รับยกเว้น ช่องเลขที่ใบประกอบวิชาชีพก็จะเป็นชื่ออาชีพตามข้างต้น
js Done 0.6.1
  • เตือนรายการข้อมูลบุคลากรทุกรายการ ถ้าไม่ครบ
UI - -
3. ห้องเรียน
* กรณีห้องเรียนเกินตามที่ได้อนุญาต ทำสัญลักษณ์สำหรับห้องที่เพิ่มหลังสุดว่าไม่ได้รับอุดหนุน UI Done Doctor
* กรณีห้องเรียนมีนักเรียนเกินความจุ ก็ให้มีสัญลักษณ์ UI Done Doctor
* กรณีห้องเรียนมีความจุเกินแล้วได้รับอนุญาตจากเจ้าหน้าที่แล้ว ก็ไม่ต้อง reset ใหม่ทุกปี - Done 0.5.1
4. รายงาน
* ทุกรายงานของโรงเรียน กรณีผู้ลงนามเป็นผู้ทำการแทน หรือ ลงนามแทน ให้พิมว่า ทำการแทนหรือลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต

>> จะเอาไปแทนตำแหน่งใคร? เพราะในรายงานเดิมก็เห็นมีตามตำแหน่ง??
- Done <0.8.1
* อน.5 - แสดงสาเหตุการเพิ่ม กรณีนักเรียนกลับเข้ามาเรียนจากสาเหตุ พักการเรียน, ซ้ำรายวิชา, นักเรียนไปเรียนโครงการ และซ้ำซ้อน - Done 0.5.6
* อน.6 - แสดงสาเหตุการลด กรณีนักเรียนหายไปจากสาเหตุ พักการเรียน, ซ้ำรายวิชา, นักเรียนไปเรียนโครงการ และซ้ำซ้อน - Done 0.5.6
* อน.1-6 แสดงยศเป็นอักษรย่อไว้หน้าชื่อที่ลงนามด้วยในกรณีเป็นข้าราชการทหาร/ตำรวจ
  • ใส่มันทุกคนเลย
- Done 0.8.5
5. Search
  • ต้องค้นรายงานต่างๆ เก่าได้ไม่น้อยความ 6 เดือน
SEARCH Done 0.8.5

4.3

# รายละเอียด Phase Status Milestone
4.3ระบบจัดการตรวจสอบและดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการเบิกจ่าย สำหรับเขต & สช.
4.3.1ระบบ ณ วันที่ 10 มิ.ย.
1. ประมวลผล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินจำแนกตามระดับการศึกษาโดยใช้ข้อมูล ณ วันเดือนปี ที่โรงเรียนพิมพ์คำร้องขอรับ อน.1 ในกรณีที่โรงเรียนพิมรายงานโดยใช้ข้อมูลปัจจุบันให้แสดงข้อความ ข้อมูล ณ วันที่ xx เดือน xxxxxx ปี xxx ในรายงาน
  • สำหรับการตรวจสอบ หากพบว่าข้อมูลไม่ถูกต้อง เจ้าหน้าที่สามารถดำเนินการแก้ไขจำนวนให้ถูกต้องได้ และระบบต้องประมวลผล, แสดงรายงานเดียวกันของปีการศึกษาที่ผ่านมา 1 ปีการศึกษา พร้อมทั้งแสดงผลต่างเพิ่ม/ลด โดยใช้ (-) แสดงนักเรียนลด
    • confirmation indicator**
- Done 0.8.5
2. ประมวลผล และแสดงรายงานจำนวนนักเรียน/ครู โดยใช้ข้อมูลที่โรงเรียนพิมรายงาน อน.2 ในกรณีใช้ข้อมูลปัจจุบันให้เขียน ข้อมูล ณ วันที่ xx เดือน xxxxxx ปี xxx และจะต้องมีระบบตรวจสอบ
  • จะต้องมีปุ่มโรงเรียนยืนยันว่า สถานะตรวจสอบแล้ว ให้ทางสช. ทราบว่าโรงเรียนทำข้อมูลครบแล้วเพื่อยืนยันว่าเรียบร้อย
    • confirmation indicator**
- Done 0.8.5
3. ประมวลผล และแสดงรายงาน อน. 3
  • check at office --> school
- Done <0.7.7
4. ประมวลผลสรุปจำนวนโรงเรียนและนักเรียนที่มีสิทธิ์รับอุดหนุน, แสดงรายงานตามแบบที่ สช. กำหนด
  • แบบของงบประมาณ
  • แบบสรุปจำนวนนักเรียนของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษา ที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุนรายบุคคล
    • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรรฯภาคเรียนที่๑.pdf]
- Done 0.7.7
  • แบบสรุปจำนวนนักเรียนของโรงเรียนเอกชน ประเภทอาชีวศึกษา ที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุนรายบุคคล
    • [psis-2/2012-11-19 data/จำนวนนักเรียนอาชีว.xls]
- Done 0.7.7
  • แบบสรุปจำนวนนักเรียนพิการในโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษา
    • [psis-2/2012-11-19 data/พิการสามัญ.xls]
- Done 0.7.7
  • แบบสรุปจำนวนนักเรียนพิการในโรงเรียนเอกชน ประเภทอาชีวศึกษา
    • [psis-2/2012-11-19 data/พิการอาชีว.xls]
- Done 0.7.7
  • แบบสรุปจำนวนนักเรียนของโรงเรียนการกุศล และโรงเรียนสอนศาสนาอิสลามควบคู่กับวิชาสามัญที่มีมูลนิธิ/มัสยิดเป็นผู้รับใบอนุญาต
    • [psis-2/2012-11-19 data/การศึกษาสงเคราะห์.xls]
- Done 0.7.7
4.3.2ระบบ ณ วันสิ้นเดือน
1. ประมวลผล, แสดงรายงาน อน.4 โดยใช้ข้อมูล ณ วันที่พิมพ์รายงาน กรณีใช้ข้อมูลวันปัจจุบัน ให้แสดงข้อความ ข้อมูล ณ วันที่ xx เดือน xxxxxx ปี xxx PDF - -
2. ประมวลผล, แสดงรายงาน อน.5 - Done 0.5
3. ประมวลผล, แสดงรายงาน อน.6 - Done 0.5
4. ประมวลผล, แสดงรายงานบัญชีการจ่ายเงินเดือนครู - Done 0.5
5. ประมวลผล, แสดงรายงานหลักฐานการจ่ายเงินเดือนครูโดยผ่านระบบธนาคาร - Done 0.5
6. ประมวลผล, แสดงรายงานสรุปยอดจำนวนโรงเรียนและจำนวนเงินอุดหนุนรายบุคคลตามแบบ สช. กำหนด ตามข้อมูล อน. 4 ที่เจ้าหน้าที่ตรวจสอบแล้ว - Done 0.7.8
7. ประมวลผล, แสดงรายงานชื่อโรงเรียนที่ไม่ยื่นใบสำคัญรับเงินตามกำหนด เพื่อใช้ในการติดตามและให้จัดเก็บข้อมูลนักเรียน ครู ณ วันสิ้นเดือน
  • คือโรงเรียนที่ไม่สามารถออกรายงาน อน. 4 จากข้อมูลสิ้นเดือนได้
- Done 0.7.8
8. โรงเรียนที่เบิกอุดหนุนล่าช้าเนื่องจากไม่ยื่น อน.4 หรือยื่นไม่ทัน (กรณีครูไม่ครบชั้น, โรงเรียนตั้งใหม่, etc.) ให้ระบบประมวลผลโดยใช้ข้อมูล ณ วันสิ้นเดือนที่ไม่สามารถดำเนินการเบิก (ทั้งนี้ต้องไม่เกินจำนวน นร. ที่มีอยู่จริง)
  • ใช้ครูฝั่ง preview และข้อมูลนักเรียนใช้ฝั่งซ้ายโรงเรียนเก่าเบิกย้อนหลังได้นับจากเมื่อกรอก ไม่เกิน 2 เดือน โรงเรียนใหม่ ไม่เกิน 5 เดือน

    >>แสดงว่าต้องเก็บข้อมูลที่คิดซะว่ามีครูครบด้วยเพื่อออกรายงานย้อยหลัง
- Done 0.7.8
4.3.3ระบบส่วนของ สช.
1. ประมวลผล, แสดงรายงานจำนวนโรงเรียน นักเรียนที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุน ณ วันที่ 10 มิ.ย. ที่เจ้าหน้าที่ตรวจสอบข้อมูลใน 4.3.1 ข้อ 2 (อน.2) เป็นภาพรวมทั้งประเทศ
  • แสดง list โรงเรียนที่มีสิทธิ์และกด confirmation หรือไม่กด
- Done 0.8.5
2. ประมวลผล, แสดงรายงานสรุปผล อน. 4 ได้แก่ จำนวนเงิน จำนวนนักเรียนที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุน และจำนวนโรงเรียนที่โรงเรียนขอเบิกในภาพรวม โดยใช้ข้อมูลในข้อ 4.3.2 ข้อ 1 (อน.4) โดยแสดงเป็นภาพรวมทั้งประเทศ - Done 0.7.8
3. ถ่ายโอนข้อมูลเกี่ยวกับ PSIS เข้าสู่ระบบการโอนของธนาคารกรุงไทย จำกัด ตามแบบที่ธนาคารกำหนด พร้อมแสดง
  • จำนวนเงิน
  • เลขที่บัญชี
  • สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
  • สช. จังหวัด
  • โรงเรียนเอกชน

โดยเลือกถ่ายโอนข้อมูลได้อย่างน้อย 2 ระดับ

- Done 0.8.1
4. ประมวลผล, แสดงรายงาน จำนวนเงินรายเขต รายโรง เพื่อให้เจ้าหน้าที่ตรวจสอบก่อนโอนเงินเข้าบัญชีธนาคารของสำนักงานเขต สช.จังหวัด แล้วแต่กรณีโดยผู้มีอำนาจตามที่ระเบียบกำหนด - Done 0.8.1
4.3.4ระบบสถิติการศึกษาโรงเรียนเอกชนในระบบโรงเรียน (ข้อมูลของวันที่ 10 มิ.ย. -- ข้อมูลต้องกรอกทุก field ถึงจะบันทึกได้)
1. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนห้องเรียน นักเรียนทุกคน ประเภทสามัญศึกษาจำแนกตามเพศ ระดับชั้นปี รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.9
2. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนห้องเรียน นักเรียนทุกคน ประเภทอาชีวศึกษาจำแนกตามเพศ หลักสูตร ชั้นปี ประเภท สาขาวิชา สาขางาน รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.9
3. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนครู ประเภทสามัญศึกษาจำแนกตามเพศ วุฒิการศึกษา ระดับชั้นที่สอน รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.9
4. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนครู ประเภทอาชีวศึกษาจำแนกตามเพศ วุฒิการศึกษา ระดับชั้นที่สอน รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.9
5. ประมวล, แสดงผลรายงานจำนวนนักเรียนเข้า-ออกระหว่างวันที่ 10 มิ.ย.ของปีที่ผ่านมา - 10 มิ.ย. ปีปัจจุบัน จำแนกตามชั้นปี รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done <0.7.8
6. ประมวล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียนพิการ จำแนกตามประเภทความพิการ เพศ ชั้นปี รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.9
7. ประมวล, แสดงรายงานชื่อนักเรียนซ้ำซ้อนที่ยังไม่ได้ตัดสิน พร้อมรหัส และชื่อโรงเรียน ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done <0.7.8
8. ประมวล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียนประเภทสามัญศึกษา (ข้อมูล ณ วันที่ 28/29 ก.พ. ของปีที่ผ่านมา) จำแนกตามเพศ รายชั้นปี เป็นรายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.9
9. ประมวล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียนประเภทอาชีวศึกษา (ข้อมูล ณ วันที่ 28/29 ก.พ. ของปีที่ผ่านมา) จำแนกตามเพศ ประเภทวิชา สาขาวิชา สาขางาน รายชั้นปี และเป็นรายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.9
10. ประมวล, แสดงรายชื่อโรงเรียน จำแนกเป้นโรงเรียนที่ได้รับเงินอุดหนุน ไม่ได้รับเงินอุดหนุน ตามแบบที่ สช. กำหนด - Done 0.7.6
11. รายการที่ 1-0 สามารถถ่ายโอนข้อมูลในรูปแบบ text/excel ได้
* ExportView
- Done 0.7.6
12. สช. สามารถเลือกตาราง file, field กำหนดรูปแบบในการประมวลผล แสดงผลและถ่ายโอนรูปแบบ text/excel พร้อมคู่มือ
  • เลือกจากใน menu เอาละกันนะครับ กำหนดตาม TOR ครับ
- Done -
13. ระบบถ่ายโอนข้อมูล สถานศึกษา นักเรียน ครู เป็นรายบุคคลตาม field ที่ สช. กำหนด ในรูปแบบ text/excel หรือ sql โดยสามารถเลือกได้ 3 ระดับ - Done 0.7.2
14. ระบบบริหารจัดการค่าคงที่ จะต้องทำได้ดังนี้
  • ข้อมูลโรงเรียน -- เพิ่ม/ลบ โรงเรียนที่เลิกกิจการ
  • ชื่อโรงเรียนที่ถูกต้อง ข้อมูลอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนที่เลิกกิจการจะต้องลบออกไปด้วย เช่น ห้องเรียน นักเรียน ครู เป็นต้น
  • ตารางค่าคงที่ต่างๆ เพิ่มแสดงรายงานที่จัดเก็บในตารางข้อมูล
- Done 0.7.1
15. search -- เขต และ สช. สามารถสืบค้น สถานศึกษา นักเรียน ครู และรายงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องได้ไม่น้อยกว่า 3 ปี และเลือกวิธีค้นได้ 2 ระดับ
  1. โรงเรียน -- สืบค้นด้วยรหัสโรงเรียน หรือชื่อโรงเรียน
  2. บุคลากร -- สืบค้นด้วยเลขประจำตัว ชื่อ สกุล
  • แต่งตั้ง
  • ถอดถอน
  1. นักเรียน -- สืบค้นด้วยเลขประจำตัว ชื่อ สกุล
  • นักเรียนที่เข้าใหม่
  • นักเรียนที่จำหน่าย
  • นักเรียนซ้ำซ้อนที่ตัดสินแล้ว
  1. รายงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการรับเงินอุดหนุนปีเดือนที่ผ่านมา
SEARCH Done 0.8.5

4.4

# รายละเอียด Phase Status Milestone
4.4ระบบบริหารจัดการเงินอุดหนุนโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายการจัดการศึกษาตั้งแต่อนุบาลจบจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
4.4.1ระดับโรงเรียน
ภาค

เรียน1

1. ประมวลผลจำนวนนักเรียน, แสดงรายงานคำขอรับการอุดหนุนตามประมาณการโครงการฯ​
  • จำนวนนักเรียน ชั้น อ.1, ป.1, ม.1, ม.4, ปวช.1 ร้อยละ 80 ของจำนวนนักเรียนชั้นดังกล่าว ณ วันที่ 10 มิ.ย.ของปีการศึกษาที่ผ่านมา โดยตัดทศนิยมทิ้ง
  • ชั้นอื่นๆ ให้เลื่อนไหลจำนวนนักเรียนแต่ละชั้นปีของปีที่ผ่านมา ยกเว้น อ.3, ป.6, ม.3, ม.6 และ ปวช. 3 ให้ตัดทิ้ง
    • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำร้องตามประมาณการ.doc] (มีคำขอ + ใบเสร็จใน file นี้)
PDF Done feature-4.4
2. ประมวลผล, แสดงรายงานใบสำคัญรับเงินโครงการฯ (ตามประมาณการ) โดยแสดงข้อมูล จำนวนเงิน และจำนวนนักเรียน จำแนกเป็นรายชั้นปี ตามแบบที่ สช. กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำร้องตามประมาณการ.doc]
    • (มีคำขอ + ใบเสร็จใน file นี้)
PDF Done feature-4.4
3. ระบบบริหารจัดการข้อมูลนักเรียนที่ใช้สิทธิ์ หรือ สละสิทธิ์ การรับเงินอุดหนุนจำแนกตามรายการ โดย รร. สามารถเลือกสละสิทธิ์ทุกรายการ หรือ บางราย รวมทั้งสละสิทธิ์ทั้งโรงเรียน - Done feature-4.4
4. ประมวลผลจำนวนนักเรียนตามที่มีอยู่จริง วันที่ 10 มิ.ย. ,แสดงรายงานคำขอรับการอุดหนุนตามการประมาณการโครงการฯ จ่ายจริง ณ วันที่ 10 มิ.ย. โดยจำแนกเป็นรายชั้นปี ตามแบบที่ สช. กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับอุดหนุนฯที่มีอยู่จริง + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน-10-Jun.doc]
    • มี จ่ายจริง 10 มิ.ย. + ขอเบิกเพิ่ม 10 มิ.ย
PDF Doing... done-4.4
5. ประมวลผลจำนวนนักเรียน จำนวนเงิน และแสดงรายงานแบบเปรียบเทียบจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินอุดหนุนที่ขอเบิกเพิ่มเติม เป็นค่าหนังสือ อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (จ่ายจริง ณ วันที่ 10 มิ.ย.) โดยเปรียบเทียบกับข้อมูลในข้อ 2) จำแนกเป็นรายชั้นปีพร้อมทั้งแสดงผลต่าง (จำนวนเงิน) กรณีส่งคืนเงินให้ใส่วงเล็บและตัวเลขเป็นสีแดง ตามแบบที่ สช. กำหนด

?? สำหรับโรงเรียนที่ซื้อหนังสือเรียนต่ำกว่าอัตราที่กำหนดให้ใช้จำนวนเงินตามที่โรงเรียนจ่ายจริง

  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/เปรียบเทียบฯ.xls]
PDF Done feature-4.4
6. ประมวลผลจำนวนเงิน, แสดงรายงานใบสำคัญรับเงินที่ขอเบิกเพิ่มเติมเป็นเงินค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ขอเบิกเพิ่ม ณ วันที่ 10 มิ.ย.) ตามแบบที่ สช. กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับอุดหนุนฯที่มีอยู่จริง + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน-10-Jun.doc]
    • มี จ่ายจริง 10 มิ.ย. + ขอเบิกเพิ่ม 10 มิ.ย
PDF Done feature-4.4
7. Table lookup เกี่ยวกับอัตราค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโดยมีอัตราประมาณการและอัตราจ่ายจริง
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/ประกาศอัตราหนังสือ.pdf]
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรร สพป.pdf]
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรรโรงเรียน.pdf]
PDF Done feature-4.4
ภาค

เรียน2

8. ประมวลผลนักเรียนตามที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 พ.ย. และแสดงรายงานคำขอรับการอุดหนุน เป็นค่าหนังสือเรียน (เฉพาะ ปวช.) อุปกรณ์การเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โดยแยกตามชั้นปีตามแบบที่ สช. กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับเงินอุดหนุน&ใบสำคัญ-10-Nov.doc]
    • (มี คำขอรับการอุดหนุนตามที่มีอยู่จริง 10 พ.ย. + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน 10 พ.ย.)
PDF Done feature-4.4
9. ประมวลผลจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินจำแนกตามชั้นปีและแสดงรายงานใบสำคัญรับเงิน (เฉพาะ ปวช.) อุปกรณ์การเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จ่ายจริง ณ วันที่ 10 พ.ย.ตามแบบที่ สช. กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับเงินอุดหนุน&ใบสำคัญ-10-Nov.doc]
    • (มี คำขอรับการอุดหนุนตามที่มีอยู่จริง 10 พ.ย. + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน 10 พ.ย.)
PDF Done feature-4.4
4.4.2ระดับเขต
ภาค

เรียน1

1. ประมวลผล, แสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินอุดหนุนที่ขอเบิกตามประมาณการโครงการฯ จำแนกเป็นรายชั้นปีตามแบบที่ สช. กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/สรุปขอเบิกประมาณการ (สพปฯ).xls]
- Done feature-4.4
2. ประมวลผล,แสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียนที่ขอเบิกทุกชั้นปี จ่ายจริง ณ วันที่ 10 มิ.ย. ตามแบบที่ สช. กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แบบสรุปเบิกจริง(สพปฯ).xls]
- Done feature-4.4
ภาค

เรียน2

3. ประมวลผล, แสดงรายงานแบบสรุปจำนวนนักเรียนและจำนวนเงินอุดหนุนที่ขอเบิก ทำแบบสรุปจำนวนนักเรียนที่ขอเบิกโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายทุกชั้นปี เป็นค่าหนังสือเรียน (เฉพาะปวช.) อุปกรณ์การเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จ่ายจริง ณ วันที่ 10 พ.ย. ตามแบบที่สช.กำหนด
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แบบสรุปเบิกจริง10พย(สพปฯ).xls]
- Done feature-4.4
4.4.3ระดับ สช.
1. ประมวลผลและแสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียนและจำนวนเงินอุดหนุน ณ วันที่ 10 มิ.ย. ที่เขตขอเบิก
  • [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรรฯภาคเรียนที่๑.pdf]
- Done feature-4.4
2. ประมวลผลแสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียนและจำนวนเงินอุดหนุน ณ วันที่ 10 พ.ย. ที่เขตขอเบิก
  • ก็ควรจะเหมือนข้อ 1 แต่เปลี่ยนวัน
- - -
3. ถ่ายโอนข้อมูลเกี่ยวกับเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับ อ. จนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จากระบบ PSIS เข้าสู่ระบบการโอนเงินของ ธ.กรุงไทย ตามแบบที่ธนาคารกำหนดพร้อมทั้งแสดงจำนวนเงิน เลขที่บัญชี เขต สช.จังหวัด และโรงเรียนอย่างน้อย 2 ระดับ - - -
4. ประมวลผลและแสดงรายงาน จำนวนเงินรายเขต รายโรง เพื่อให้เจ้าหน้าที่ตรวจสอบความถูกต้องได้แล้วแต่กรณีโดยมีผู้มีอำนาจตามระเบียบที่กำหนด
  • ส่วนกลางโอนเข้าบัญชีโดยตรง
  • ส่วนภูมิภาคโอนเข้าเขตพื้นที่ สรุป (สช. -> เขต, สข. -> จังหวัด, สช. -> โรงเรียน)
- - -