psis-wiki/_posts/2013-10-18-milestone.md

layout	type	title	date	tags
post	handbook	PSISv2 Milestone	2013-10-18	contract

4.1

#	รายละเอียด		Phase	Status	Milestone
4.1	ตรวจสอบและเชื่อมโยงระบบสืบค้นข้อมูลรายบุคคลของสำนักบริหารการทะเบียน กระทรวงมหาดไทย
	1. ปรับปรุงระบบให้สามารถ export/import ข้อมูลครู/นักเรียน เพื่อใช้ในการตรวจสอบกับระบบของสำนักบริหารการทะเบียน กระทรวงมหาดไทย ตามที่สช.กำหนด กรณีที่มีการตรวจสอบแล้ว วันเดือนปีเกิดจะแก้ไขไม่ได้		feature-4.1	Done	0.7
	2. พัฒนาระบบประมวลผลรายงานข้อมูลครู/นักเรียนที่ไม่ตรงกับข้อมูลสำนักบริหารการทะเบียนตามแบบรายงานที่ สช. กำหนด		feature-4.1	Done	0.7.3
	3. การ export/import และประมวลผลรายงานสามารถเลือกได้ไม่น้อยกว่า 3 ระดับ		feature-4.1	Done	0.7

4.2

#	รายละเอียด		Phase	Status	Milestone
4.2	ปรับปรุงใช้ให้ได้อย่างเหมาะสมกับความต้องการและมีประสิทธิภาพ
	4.2.1	ปรับปรุงโครงสร้างฐานข้อมูล
		1. เพิ่ม Table Lookup __using admin__	-	Done	0.6
		2. เพิ่ม field ของโรงเรียน
		* field เพื่อจำแนกลักษณะของภาษาที่สอน หลักสูตรที่เปิดทำการสอน	-	Done	0.5.8
		* field เพื่อจำแนกประเภทและลักษณะของโรงเรียนที่ได้รับอุดหนุน	-	Done	0.5
		3. ข้อมูลครู
		* field passport	-	Done	0.5
		* field เงินเพิ่มการครองชีพชั่วคราว	-	Done	0.5.2
		4. ข้อมูลนักเรียน -- เพิ่มสถานศึกษาเดิม	-	Done	0.5.2
		5. ห้องเรียน -- เพิ่มจำแนกสาขาวิชา / สาขางานตามที่ได้รับอนุญาต	-	Done	0.5.8
		6. รายงาน
		* เปลี่ยน รายงานล่าสุด - ข้อมูล ณ วันสิ้นเดือน (วันที่ DD เดือน MMM ปี YYYY)	UI	Done	0.5.2
		* เปลี่ยน รายงานพรีวิว - รายงาน ณ วันที่ DD เดือน MMM ปี YYYY	UI	Done	0.5.2
	4.2.2	ปรับปรุงส่วนโรงเรียน
		1. export บุคลากรในรูปแบบ text หรือ excel	-	Done	0.6.6
		2. ส่วนบุคลากร
		กรณีครูอยู่ในโรงเรียนมากกว่า 1 โรงเรียนให้มีสัญลักษณ์	UI	Done	Doctor
		เตือนในกรณีไม่มีครูประจำชั้น	UI	Done	Doctor
		เพิ่ม บุคคลที่ได้รับการยกเว้น ไม่ต้องมีใบประกอบวิชาชีพครูในประเภทใบประกอบวิชาชีพ ได้แก่ พระภิกษุ ครูสอนศาสนา ผู้สอนตามโครงการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ ข้าราชการตำรวจตระเวนชายแดน และข้าราชการสังกัดกระทรวงกลาโหม โดยเมื่อเลือก บุคคลที่ได้รับยกเว้น ช่องเลขที่ใบประกอบวิชาชีพก็จะเป็นชื่ออาชีพตามข้างต้น	js	Done	0.6.1
		เตือนรายการข้อมูลบุคลากรทุกรายการ ถ้าไม่ครบ	UI	-	-
		3. ห้องเรียน
		* กรณีห้องเรียนเกินตามที่ได้อนุญาต ทำสัญลักษณ์สำหรับห้องที่เพิ่มหลังสุดว่าไม่ได้รับอุดหนุน	UI	Done	Doctor
		* กรณีห้องเรียนมีนักเรียนเกินความจุ ก็ให้มีสัญลักษณ์	UI	Done	Doctor
		* กรณีห้องเรียนมีความจุเกินแล้วได้รับอนุญาตจากเจ้าหน้าที่แล้ว ก็ไม่ต้อง reset ใหม่ทุกปี	-	Done	0.5.1
		4. รายงาน
		* ทุกรายงานของโรงเรียน กรณีผู้ลงนามเป็นผู้ทำการแทน หรือ ลงนามแทน ให้พิมว่า ทำการแทนหรือลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต >> จะเอาไปแทนตำแหน่งใคร? เพราะในรายงานเดิมก็เห็นมีตามตำแหน่ง??	-	Done	<0.8.1
		* อน.5 - แสดงสาเหตุการเพิ่ม กรณีนักเรียนกลับเข้ามาเรียนจากสาเหตุ พักการเรียน, ซ้ำรายวิชา, นักเรียนไปเรียนโครงการ และซ้ำซ้อน	-	Done	0.5.6
		* อน.6 - แสดงสาเหตุการลด กรณีนักเรียนหายไปจากสาเหตุ พักการเรียน, ซ้ำรายวิชา, นักเรียนไปเรียนโครงการ และซ้ำซ้อน	-	Done	0.5.6
		* อน.1-6 แสดงยศเป็นอักษรย่อไว้หน้าชื่อที่ลงนามด้วยในกรณีเป็นข้าราชการทหาร/ตำรวจ ใส่มันทุกคนเลย	-	Done	0.8.5
		5. Search ต้องค้นรายงานต่างๆ เก่าได้ไม่น้อยความ 6 เดือน	SEARCH	Done	0.8.5

4.3

#	รายละเอียด		Phase	Status	Milestone
4.3	ระบบจัดการตรวจสอบและดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการเบิกจ่าย สำหรับเขต & สช.
	4.3.1	ระบบ ณ วันที่ 10 มิ.ย.
		1. ประมวลผล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินจำแนกตามระดับการศึกษาโดยใช้ข้อมูล ณ วันเดือนปี ที่โรงเรียนพิมพ์คำร้องขอรับ อน.1 ในกรณีที่โรงเรียนพิมรายงานโดยใช้ข้อมูลปัจจุบันให้แสดงข้อความ ข้อมูล ณ วันที่ xx เดือน xxxxxx ปี xxx ในรายงาน สำหรับการตรวจสอบ หากพบว่าข้อมูลไม่ถูกต้อง เจ้าหน้าที่สามารถดำเนินการแก้ไขจำนวนให้ถูกต้องได้ และระบบต้องประมวลผล, แสดงรายงานเดียวกันของปีการศึกษาที่ผ่านมา 1 ปีการศึกษา พร้อมทั้งแสดงผลต่างเพิ่ม/ลด โดยใช้ (-) แสดงนักเรียนลด confirmation indicator**	-	Done	0.8.5
		2. ประมวลผล และแสดงรายงานจำนวนนักเรียน/ครู โดยใช้ข้อมูลที่โรงเรียนพิมรายงาน อน.2 ในกรณีใช้ข้อมูลปัจจุบันให้เขียน ข้อมูล ณ วันที่ xx เดือน xxxxxx ปี xxx และจะต้องมีระบบตรวจสอบ จะต้องมีปุ่มโรงเรียนยืนยันว่า สถานะตรวจสอบแล้ว ให้ทางสช. ทราบว่าโรงเรียนทำข้อมูลครบแล้วเพื่อยืนยันว่าเรียบร้อย confirmation indicator**	-	Done	0.8.5
		3. ประมวลผล และแสดงรายงาน อน. 3 check at office --> school	-	Done	<0.7.7
		4. ประมวลผลสรุปจำนวนโรงเรียนและนักเรียนที่มีสิทธิ์รับอุดหนุน, แสดงรายงานตามแบบที่ สช. กำหนด แบบของงบประมาณ
		แบบสรุปจำนวนนักเรียนของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษา ที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุนรายบุคคล [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรรฯภาคเรียนที่๑.pdf]	-	Done	0.7.7
		แบบสรุปจำนวนนักเรียนของโรงเรียนเอกชน ประเภทอาชีวศึกษา ที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุนรายบุคคล [psis-2/2012-11-19 data/จำนวนนักเรียนอาชีว.xls]	-	Done	0.7.7
		แบบสรุปจำนวนนักเรียนพิการในโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษา [psis-2/2012-11-19 data/พิการสามัญ.xls]	-	Done	0.7.7
		แบบสรุปจำนวนนักเรียนพิการในโรงเรียนเอกชน ประเภทอาชีวศึกษา [psis-2/2012-11-19 data/พิการอาชีว.xls]	-	Done	0.7.7
		แบบสรุปจำนวนนักเรียนของโรงเรียนการกุศล และโรงเรียนสอนศาสนาอิสลามควบคู่กับวิชาสามัญที่มีมูลนิธิ/มัสยิดเป็นผู้รับใบอนุญาต [psis-2/2012-11-19 data/การศึกษาสงเคราะห์.xls]	-	Done	0.7.7
		4.3.2	ระบบ ณ วันสิ้นเดือน
		1. ประมวลผล, แสดงรายงาน อน.4 โดยใช้ข้อมูล ณ วันที่พิมพ์รายงาน กรณีใช้ข้อมูลวันปัจจุบัน ให้แสดงข้อความ ข้อมูล ณ วันที่ xx เดือน xxxxxx ปี xxx	PDF	-	-
		2. ประมวลผล, แสดงรายงาน อน.5	-	Done	0.5
		3. ประมวลผล, แสดงรายงาน อน.6	-	Done	0.5
		4. ประมวลผล, แสดงรายงานบัญชีการจ่ายเงินเดือนครู	-	Done	0.5
		5. ประมวลผล, แสดงรายงานหลักฐานการจ่ายเงินเดือนครูโดยผ่านระบบธนาคาร	-	Done	0.5
		6. ประมวลผล, แสดงรายงานสรุปยอดจำนวนโรงเรียนและจำนวนเงินอุดหนุนรายบุคคลตามแบบ สช. กำหนด ตามข้อมูล อน. 4 ที่เจ้าหน้าที่ตรวจสอบแล้ว	-	Done	0.7.8
		7. ประมวลผล, แสดงรายงานชื่อโรงเรียนที่ไม่ยื่นใบสำคัญรับเงินตามกำหนด เพื่อใช้ในการติดตามและให้จัดเก็บข้อมูลนักเรียน ครู ณ วันสิ้นเดือน คือโรงเรียนที่ไม่สามารถออกรายงาน อน. 4 จากข้อมูลสิ้นเดือนได้	-	Done	0.7.8
		8. โรงเรียนที่เบิกอุดหนุนล่าช้าเนื่องจากไม่ยื่น อน.4 หรือยื่นไม่ทัน (กรณีครูไม่ครบชั้น, โรงเรียนตั้งใหม่, etc.) ให้ระบบประมวลผลโดยใช้ข้อมูล ณ วันสิ้นเดือนที่ไม่สามารถดำเนินการเบิก (ทั้งนี้ต้องไม่เกินจำนวน นร. ที่มีอยู่จริง) ใช้ครูฝั่ง preview และข้อมูลนักเรียนใช้ฝั่งซ้ายโรงเรียนเก่าเบิกย้อนหลังได้นับจากเมื่อกรอก ไม่เกิน 2 เดือน โรงเรียนใหม่ ไม่เกิน 5 เดือน >>แสดงว่าต้องเก็บข้อมูลที่คิดซะว่ามีครูครบด้วยเพื่อออกรายงานย้อยหลัง	-	Done	0.7.8
	4.3.3	ระบบส่วนของ สช.
		1. ประมวลผล, แสดงรายงานจำนวนโรงเรียน นักเรียนที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุน ณ วันที่ 10 มิ.ย. ที่เจ้าหน้าที่ตรวจสอบข้อมูลใน 4.3.1 ข้อ 2 (อน.2) เป็นภาพรวมทั้งประเทศ แสดง list โรงเรียนที่มีสิทธิ์และกด confirmation หรือไม่กด	-	Done	0.8.5
		2. ประมวลผล, แสดงรายงานสรุปผล อน. 4 ได้แก่ จำนวนเงิน จำนวนนักเรียนที่มีสิทธิ์รับเงินอุดหนุน และจำนวนโรงเรียนที่โรงเรียนขอเบิกในภาพรวม โดยใช้ข้อมูลในข้อ 4.3.2 ข้อ 1 (อน.4) โดยแสดงเป็นภาพรวมทั้งประเทศ	-	Done	0.7.8
		3. ถ่ายโอนข้อมูลเกี่ยวกับ PSIS เข้าสู่ระบบการโอนของธนาคารกรุงไทย จำกัด ตามแบบที่ธนาคารกำหนด พร้อมแสดง จำนวนเงิน เลขที่บัญชี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สช. จังหวัด โรงเรียนเอกชน โดยเลือกถ่ายโอนข้อมูลได้อย่างน้อย 2 ระดับ	-	Done	0.8.1
		4. ประมวลผล, แสดงรายงาน จำนวนเงินรายเขต รายโรง เพื่อให้เจ้าหน้าที่ตรวจสอบก่อนโอนเงินเข้าบัญชีธนาคารของสำนักงานเขต สช.จังหวัด แล้วแต่กรณีโดยผู้มีอำนาจตามที่ระเบียบกำหนด	-	Done	0.8.1
	4.3.4	ระบบสถิติการศึกษาโรงเรียนเอกชนในระบบโรงเรียน (ข้อมูลของวันที่ 10 มิ.ย. -- ข้อมูลต้องกรอกทุก field ถึงจะบันทึกได้)
		1. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนห้องเรียน นักเรียนทุกคน ประเภทสามัญศึกษาจำแนกตามเพศ ระดับชั้นปี รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.9
		2. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนห้องเรียน นักเรียนทุกคน ประเภทอาชีวศึกษาจำแนกตามเพศ หลักสูตร ชั้นปี ประเภท สาขาวิชา สาขางาน รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.9
		3. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนครู ประเภทสามัญศึกษาจำแนกตามเพศ วุฒิการศึกษา ระดับชั้นที่สอน รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.9
		4. ประมวล, แสดงรายงานสรุปจำนวนครู ประเภทอาชีวศึกษาจำแนกตามเพศ วุฒิการศึกษา ระดับชั้นที่สอน รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.9
		5. ประมวล, แสดงผลรายงานจำนวนนักเรียนเข้า-ออกระหว่างวันที่ 10 มิ.ย.ของปีที่ผ่านมา - 10 มิ.ย. ปีปัจจุบัน จำแนกตามชั้นปี รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	<0.7.8
		6. ประมวล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียนพิการ จำแนกตามประเภทความพิการ เพศ ชั้นปี รายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.9
		7. ประมวล, แสดงรายงานชื่อนักเรียนซ้ำซ้อนที่ยังไม่ได้ตัดสิน พร้อมรหัส และชื่อโรงเรียน ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	<0.7.8
		8. ประมวล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียนประเภทสามัญศึกษา (ข้อมูล ณ วันที่ 28/29 ก.พ. ของปีที่ผ่านมา) จำแนกตามเพศ รายชั้นปี เป็นรายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.9
		9. ประมวล, แสดงรายงานจำนวนนักเรียนประเภทอาชีวศึกษา (ข้อมูล ณ วันที่ 28/29 ก.พ. ของปีที่ผ่านมา) จำแนกตามเพศ ประเภทวิชา สาขาวิชา สาขางาน รายชั้นปี และเป็นรายโรง ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.9
		10. ประมวล, แสดงรายชื่อโรงเรียน จำแนกเป้นโรงเรียนที่ได้รับเงินอุดหนุน ไม่ได้รับเงินอุดหนุน ตามแบบที่ สช. กำหนด	-	Done	0.7.6
		11. รายการที่ 1-0 สามารถถ่ายโอนข้อมูลในรูปแบบ text/excel ได้ * ExportView	-	Done	0.7.6
		12. สช. สามารถเลือกตาราง file, field กำหนดรูปแบบในการประมวลผล แสดงผลและถ่ายโอนรูปแบบ text/excel พร้อมคู่มือ เลือกจากใน menu เอาละกันนะครับ กำหนดตาม TOR ครับ	-	Done	-
		13. ระบบถ่ายโอนข้อมูล สถานศึกษา นักเรียน ครู เป็นรายบุคคลตาม field ที่ สช. กำหนด ในรูปแบบ text/excel หรือ sql โดยสามารถเลือกได้ 3 ระดับ	-	Done	0.7.2
		14. ระบบบริหารจัดการค่าคงที่ จะต้องทำได้ดังนี้ ข้อมูลโรงเรียน -- เพิ่ม/ลบ โรงเรียนที่เลิกกิจการ ชื่อโรงเรียนที่ถูกต้อง ข้อมูลอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนที่เลิกกิจการจะต้องลบออกไปด้วย เช่น ห้องเรียน นักเรียน ครู เป็นต้น ตารางค่าคงที่ต่างๆ เพิ่มแสดงรายงานที่จัดเก็บในตารางข้อมูล	-	Done	0.7.1
		15. search -- เขต และ สช. สามารถสืบค้น สถานศึกษา นักเรียน ครู และรายงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องได้ไม่น้อยกว่า 3 ปี และเลือกวิธีค้นได้ 2 ระดับ โรงเรียน -- สืบค้นด้วยรหัสโรงเรียน หรือชื่อโรงเรียน บุคลากร -- สืบค้นด้วยเลขประจำตัว ชื่อ สกุล แต่งตั้ง ถอดถอน นักเรียน -- สืบค้นด้วยเลขประจำตัว ชื่อ สกุล นักเรียนที่เข้าใหม่ นักเรียนที่จำหน่าย นักเรียนซ้ำซ้อนที่ตัดสินแล้ว รายงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการรับเงินอุดหนุนปีเดือนที่ผ่านมา	SEARCH	Done	0.8.5

4.4

#	รายละเอียด		Phase	Status	Milestone
4.4	ระบบบริหารจัดการเงินอุดหนุนโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายการจัดการศึกษาตั้งแต่อนุบาลจบจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
	4.4.1	ระดับโรงเรียน
	ภาค เรียน1	1. ประมวลผลจำนวนนักเรียน, แสดงรายงานคำขอรับการอุดหนุนตามประมาณการโครงการฯ​ จำนวนนักเรียน ชั้น อ.1, ป.1, ม.1, ม.4, ปวช.1 ร้อยละ 80 ของจำนวนนักเรียนชั้นดังกล่าว ณ วันที่ 10 มิ.ย.ของปีการศึกษาที่ผ่านมา โดยตัดทศนิยมทิ้ง ชั้นอื่นๆ ให้เลื่อนไหลจำนวนนักเรียนแต่ละชั้นปีของปีที่ผ่านมา ยกเว้น อ.3, ป.6, ม.3, ม.6 และ ปวช. 3 ให้ตัดทิ้ง [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำร้องตามประมาณการ.doc] (มีคำขอ + ใบเสร็จใน file นี้)	PDF	Done	feature-4.4
		2. ประมวลผล, แสดงรายงานใบสำคัญรับเงินโครงการฯ (ตามประมาณการ) โดยแสดงข้อมูล จำนวนเงิน และจำนวนนักเรียน จำแนกเป็นรายชั้นปี ตามแบบที่ สช. กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำร้องตามประมาณการ.doc] (มีคำขอ + ใบเสร็จใน file นี้)	PDF	Done	feature-4.4
		3. ระบบบริหารจัดการข้อมูลนักเรียนที่ใช้สิทธิ์ หรือ สละสิทธิ์ การรับเงินอุดหนุนจำแนกตามรายการ โดย รร. สามารถเลือกสละสิทธิ์ทุกรายการ หรือ บางราย รวมทั้งสละสิทธิ์ทั้งโรงเรียน	-	Done	feature-4.4
		4. ประมวลผลจำนวนนักเรียนตามที่มีอยู่จริง วันที่ 10 มิ.ย. ,แสดงรายงานคำขอรับการอุดหนุนตามการประมาณการโครงการฯ จ่ายจริง ณ วันที่ 10 มิ.ย. โดยจำแนกเป็นรายชั้นปี ตามแบบที่ สช. กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับอุดหนุนฯที่มีอยู่จริง + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน-10-Jun.doc] มี จ่ายจริง 10 มิ.ย. + ขอเบิกเพิ่ม 10 มิ.ย	PDF	Doing...	done-4.4
		5. ประมวลผลจำนวนนักเรียน จำนวนเงิน และแสดงรายงานแบบเปรียบเทียบจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินอุดหนุนที่ขอเบิกเพิ่มเติม เป็นค่าหนังสือ อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (จ่ายจริง ณ วันที่ 10 มิ.ย.) โดยเปรียบเทียบกับข้อมูลในข้อ 2) จำแนกเป็นรายชั้นปีพร้อมทั้งแสดงผลต่าง (จำนวนเงิน) กรณีส่งคืนเงินให้ใส่วงเล็บและตัวเลขเป็นสีแดง ตามแบบที่ สช. กำหนด ?? สำหรับโรงเรียนที่ซื้อหนังสือเรียนต่ำกว่าอัตราที่กำหนดให้ใช้จำนวนเงินตามที่โรงเรียนจ่ายจริง [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/เปรียบเทียบฯ.xls]	PDF	Done	feature-4.4
		6. ประมวลผลจำนวนเงิน, แสดงรายงานใบสำคัญรับเงินที่ขอเบิกเพิ่มเติมเป็นเงินค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ขอเบิกเพิ่ม ณ วันที่ 10 มิ.ย.) ตามแบบที่ สช. กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับอุดหนุนฯที่มีอยู่จริง + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน-10-Jun.doc] มี จ่ายจริง 10 มิ.ย. + ขอเบิกเพิ่ม 10 มิ.ย	PDF	Done	feature-4.4
		7. Table lookup เกี่ยวกับอัตราค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโดยมีอัตราประมาณการและอัตราจ่ายจริง [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/ประกาศอัตราหนังสือ.pdf] [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรร สพป.pdf] [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรรโรงเรียน.pdf]	PDF	Done	feature-4.4
	ภาค เรียน2	8. ประมวลผลนักเรียนตามที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 พ.ย. และแสดงรายงานคำขอรับการอุดหนุน เป็นค่าหนังสือเรียน (เฉพาะ ปวช.) อุปกรณ์การเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โดยแยกตามชั้นปีตามแบบที่ สช. กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับเงินอุดหนุน&ใบสำคัญ-10-Nov.doc] (มี คำขอรับการอุดหนุนตามที่มีอยู่จริง 10 พ.ย. + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน 10 พ.ย.)	PDF	Done	feature-4.4
		9. ประมวลผลจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินจำแนกตามชั้นปีและแสดงรายงานใบสำคัญรับเงิน (เฉพาะ ปวช.) อุปกรณ์การเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จ่ายจริง ณ วันที่ 10 พ.ย.ตามแบบที่ สช. กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/[2012-11-20] คำขอรับเงินอุดหนุน&ใบสำคัญ-10-Nov.doc] (มี คำขอรับการอุดหนุนตามที่มีอยู่จริง 10 พ.ย. + ใบสำคัญรับเงินอุดหนุน 10 พ.ย.)	PDF	Done	feature-4.4
	4.4.2	ระดับเขต
	ภาค เรียน1	1. ประมวลผล, แสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียน และจำนวนเงินอุดหนุนที่ขอเบิกตามประมาณการโครงการฯ จำแนกเป็นรายชั้นปีตามแบบที่ สช. กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/สรุปขอเบิกประมาณการ (สพปฯ).xls]	-	Done	feature-4.4
		2. ประมวลผล,แสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียนที่ขอเบิกทุกชั้นปี จ่ายจริง ณ วันที่ 10 มิ.ย. ตามแบบที่ สช. กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แบบสรุปเบิกจริง(สพปฯ).xls]	-	Done	feature-4.4
	ภาค เรียน2	3. ประมวลผล, แสดงรายงานแบบสรุปจำนวนนักเรียนและจำนวนเงินอุดหนุนที่ขอเบิก ทำแบบสรุปจำนวนนักเรียนที่ขอเบิกโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายทุกชั้นปี เป็นค่าหนังสือเรียน (เฉพาะปวช.) อุปกรณ์การเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จ่ายจริง ณ วันที่ 10 พ.ย. ตามแบบที่สช.กำหนด [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แบบสรุปเบิกจริง10พย(สพปฯ).xls]	-	Done	feature-4.4
	4.4.3	ระดับ สช.
		1. ประมวลผลและแสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียนและจำนวนเงินอุดหนุน ณ วันที่ 10 มิ.ย. ที่เขตขอเบิก [psis-2/lists/อุปกรณ์การเรียน/แจ้งจัดสรรฯภาคเรียนที่๑.pdf]	-	Done	feature-4.4
		2. ประมวลผลแสดงรายงานสรุปจำนวนนักเรียนและจำนวนเงินอุดหนุน ณ วันที่ 10 พ.ย. ที่เขตขอเบิก ก็ควรจะเหมือนข้อ 1 แต่เปลี่ยนวัน	-	-	-
		3. ถ่ายโอนข้อมูลเกี่ยวกับเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับ อ. จนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จากระบบ PSIS เข้าสู่ระบบการโอนเงินของ ธ.กรุงไทย ตามแบบที่ธนาคารกำหนดพร้อมทั้งแสดงจำนวนเงิน เลขที่บัญชี เขต สช.จังหวัด และโรงเรียนอย่างน้อย 2 ระดับ	-	-	-
		4. ประมวลผลและแสดงรายงาน จำนวนเงินรายเขต รายโรง เพื่อให้เจ้าหน้าที่ตรวจสอบความถูกต้องได้แล้วแต่กรณีโดยมีผู้มีอำนาจตามระเบียบที่กำหนด ส่วนกลางโอนเข้าบัญชีโดยตรง ส่วนภูมิภาคโอนเข้าเขตพื้นที่ สรุป (สช. -> เขต, สข. -> จังหวัด, สช. -> โรงเรียน)	-	-	-